Perangkat Teknologi

Tugas Kelompok: Memahami pemanfaatan perangkat teknologi yang lebih beragam untuk pengolah dokumen, lembar kerja, dan presentasi 

Tugas: Membuat Artikel Informatif dengan Evaluasi Sumber Digital

Tujuan:

• Melatih kemampuan siswa mencari dan mengevaluasi informasi digital dengan teknik membaca lateral.

• Melatih keterampilan siswa dalam memanfaatkan perangkat pengolah dokumen (Word/Google Docs) untuk menyusun artikel.
  
  

Instruksi Tugas:

1. Pilih salah satu topik berikut:

   1. Manajemen waktu remaja antara belajar, bermain gadget, dan aktivitas sosial.

   2. Literasi digital sebagai keterampilan penting di dunia pendidikan modern. 

   3. Peran teknologi digital dalam mendukung pembelajaran di sekolah. 

   4. Pengaruh Gadget terhadap Konsentrasi Belajar 

   5. Dampak AI terhadap dunia kerja di masa depan.

   6. Tantangan etika penggunaan AI di kalangan generasi muda.

   7. Koding sebagai keterampilan penting di dunia kerja masa depan.

   8. Tantangan yang sering dialami remaja ketika belajar koding dan cara mengatasinya. 

   9. Hubungan antara penggunaan media sosial dan kesehatan mental remaja.

   10. Dampak cyberbullying terhadap kesehatan mental di kalangan pelajar.

   11. Tren video pendek (TikTok, Reels) dan pengaruhnya terhadap kebiasaan remaja. 

   12. Game online sebagai hiburan sekaligus tantangan bagi remaja. 

   13. Manfaat Menjadi Kreator Konten untuk Perkembangan Diri Remaja 

2. Cari minimal 3 sumber informasi berbeda dari internet.

   1. Gunakan teknik membaca lateral untuk mengecek keaslian dan kredibilitas sumber.

   2. Catat alamat situs dan hasil evaluasi singkat (apakah sumber kredibel/tidak, dan alasannya). 

   3. Tidak boleh menggunakan AI yang tidak mencantumkan sumber .
      
      

3. Tulis artikel sepanjang 2–3 halaman dengan struktur:

   1. Judul

   2. Pendahuluan (latar belakang/topik)

   3. Isi (fakta/informasi yang sudah divalidasi)

   4. Kesimpulan (ringkasan dan pendapat pribadi)

   5. Daftar Pustaka (sumber digital yang digunakan)
      
      

4. Buat artikel di Microsoft Word / Google Docs, gunakan fitur:

   1. Heading untuk judul dan subjudul,

   2. Bullet/numbering untuk daftar,

   3. Insert gambar/grafik jika relevan.
      
      

5. Kumpulkan file dalam format .docx
   
   

Kriteria Penilaian:

• Ketepatan informasi (hasil evaluasi sumber) – 40%

• Kerapian format artikel (Word/Docs) – 30%

• Kelengkapan struktur artikel – 20%

• Kreativitas (bahasa, visual, dll.) – 10%